Diễn đàn trường kiến thức - Kiến thức là vô tận!

Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật Hưng Yên công bố chỉ tiêu tuyển sinh năm 2014 với tổng 3800 chỉ tiêu toàn trường, trong đó 2500 chỉ tiêu đại học, 700 chỉ tiêu cao đẳng và 600 chỉ tiêu liên thông đại học. Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên Ký hiệu trường: SKH chỉ tiêu tuyển sinh như sau: ​Vùng tuyển: Tuyển sinh trong cả nước. Hình thức tuyển sinh: Năm 2014 Trường tổ chức thi tuyển sinh Đại học, Cao đẳng, Đại học liên thông hệ chính quy theo phương án “3 chung” của Bộ Giáo dục và Đào tạo các khối: A, A1 (2 khối B, D1- xét tuyển và tiếp tục xét tuyển hai khối A, A1 cho các ngành còn chỉ tiêu dựa trên kết quả thi tuyển sinh ĐH&CĐ năm 2014). Nguồn: Tuyển sinh 247​

Ngày 7-3, Trường cao đẳng Y tế Lâm Đồng cho biết UBND tỉnh Lâm Đồng vừa đồng ý phê duyệt chỉ tiêu tuyển sinh năm 2014. Theo đó, tuyển 770 chỉ tiêu hệ chính quy và 400 chỉ tiêu hệ trung cấp vừa học vừa làm. Phạm vi tuyển sinh cả nước, thí sinh được hưởng ưu tiên khu vực và đối tượng theo quy chế tuyển sinh của Bộ GD-ĐT. Trong đó, hệ cao đẳng sẽ thi tuyển khối B, ngày thi và lịch thi chung của Bộ GD-ĐT. Các ngành bậc trung học và hệ trung cấp chỉ xét tuyển học bạ lớp 12 các môn toán, hóa, sinh. Chỉ tiêu cụ thể: Cao đẳng điều dưỡng: 200 chỉ tiêu, Điều dưỡng trung học: 120 chỉ tiêu, Dược sĩ trung học: 200 chỉ tiêu, Y sĩ trung học: 200 chỉ tiêu, Hộ sinh trung học: 50 chỉ tiêu. Còn lại 400 chỉ tiêu hệ trung cấp vừa học vừa làm ngành dược sĩ trung học (200 chỉ tiêu) và dược tá (200 chỉ tiêu) sẽ được đào tạo theo diện hợp đồng, chỉ tuyển sinh trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng. Thông tin liên hệ tuyển sinh: Trường cao đẳng Y tế Lâm Đồng, 6B Ngô Quyền,...

Năm 2014, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tuyển mới 2.760 chỉ tiêu (dành 325 chỉ tiêu cho đào tạo theo địa chỉ). Trường tiếp tục tham dự kì thi “3 chung” do Bộ GD-ĐT tổ chức và có nhiều nét mới trong tuyển sinh ở nhiều mã ngành. Theo đó, tất cả mã ngành cử nhân sư phạm, cử nhân và cao đẳng của trường đều tuyển sinh bình thường như hàng năm, theo kỳ thi chung do Bộ GD-ĐT tổ chức. Cụ thể: có 23 mã ngành cử nhân sư phạm với tổng số chỉ tiêu là 1.945; có 7 mã ngành cử nhân với tổng số chỉ tiêu là 430 và 60 chỉ tiêu của mã ngành cao đẳng Công nghệ thiết bị trường học. Đặc biệt, năm nay Trường ĐHSP Hà Nội có nhiều nét mới trong tuyển sinh ở nhiều mã ngành. Đó là, có nhiều mã ngành tuyển sinh đào tạo giáo viên dạy bộ môn bằng tiếng Anh và có nhiều mã ngành mới phù hợp với nhu cầu xã hội. Cụ thể: 1. Ngành SP Toán học có 2 chương trình đào tạo: Chương trình SP Toán học thi khối A với chỉ tiêu 140. Chương trình SP Toán học dạy Toán bằng tiếng Anh thi khối A, A1 với chỉ tiêu 50 (Thí sinh ghi...

Kỳ thi tuyển sinh năm 2014, Trường ĐH Mở TP.HCM dự kiến tuyển 2.500 chỉ tiêu. Trong đó, trường bắt đầu tuyển sinh ngành mới quản lý xây dựng từ kỳ tuyển sinh năm nay. Học sinh đặt câu hỏi tại Chương trình tư vấn tuyển sinh hướng nghiệp 2014 do Tuổi Trẻ tổ chức.​ Cụ thể như sau: ​ Trường tuyển sinh trong cả nước. Ngày thi, khối thi, môn thi theo quy định của Bộ GD-ĐT. Các ngành ngôn ngữ Anh, Nhật, Trung Quốc môn ngoại ngữ nhân hệ số 2. Sinh viên trúng tuyển ngành công nghệ sinh học sẽ được tổ chức học tại cơ sở Bình Dương. Minh Giảng: Tuổi Trẻ​

Thông tin từ Bộ GD-ĐT cho biết, tính đến ngày 4/3, Bộ GD-ĐT đã cho phép 62 ngành được tuyển sinh trở lại trong năm 2014. Đến ngày 7/3, Bộ GD-ĐT sẽ có công văn gửi các trường về những ngành bị dừng tuyển sinh. Trước đó, ngày 25/1/2014, Bộ GD-ĐT công bố kết quả rà soát ngành ĐH, CĐ trong trường đại học. Theo đó, dừng tuyển sinh đối với 207 ngành hệ Đại học 71 cơ sở đào tạo từ năm 2014 do không đáp ứng các điều kiện quy định về đội ngũ giáo viên. Sau khi công bố quyết định này, trao đổi với báo chí ông Bùi Anh Tuấn - Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học cho biết: “Một trong những chức năng nhiệm vụ quản lý nhà nước của Bộ GD-ĐT đó là phải kiểm tra, rà soát lại tất cả những điều kiện đảm bảo chất lượng của các ngành nghề, chương trình đào tạo của các nhà trường. Việc này không phải năm nay Bộ GD-ĐT mới làm mà đã làm từ những năm trước. Qua đó yêu cầu các nhà trường phải tập trung quan tâm đến xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên. Quan điểm chung là xử lý nghiêm, cương quyết. Nếu...

Anh muốn cầm cưa, hay chúng mình tự đổ? Hay là bất chấp một lần, yêu nhau thôi anh! Để em kể anh nghe chuyện một người yêu một người nhưng không dám nói ra, rồi chuyện hai người yêu nhau nhưng chỉ biết dằn lòng dấu kín. Chuyện chần chừ, ngập ngừng mãi thế, liệu đến bao giờ… mình mới thành người yêu? Anh muốn cầm cưa, hay chúng mình tự đổ? Hay là bất chấp một lần, yêu nhau thôi anh! Bất chấp hết đi, kể cả việc anh không biết rửa bát còn em nấu ăn chẳng ngon. Người ta vẫn khuyên hãy yêu người này người nọ, hãy bỏ người nọ người kia. Nhưng với em, tình yêu là câu chuyện bản năng, không ai trình bày, cũng chẳng ai khuyên can giải thích. Yêu nhau chỉ vì yêu nhau, có vậy thôi! Bất chấp hết đi, kể cả việc anh đã từng yêu một người khác, và em cũng từng phải lòng một người không phải anh. Quá khứ say ngủ rồi, hãy để nó bình yên! ​Bất chấp hết đi, kể cả việc chúng ta đã từng mang một nỗi đau. Những ám ảnh tổn thương xin hãy lãng quên để nhường đường cho hạnh phúc mới....

Thời gian nộp hồ sơ đại học, cao đẳng 2014 thí sinh tuyển sinh theo hình thức ba chung của Bộ GD và ÐT; những trường tổ chức tuyển sinh theo đề án riêng nhưng thu nhận hồ sơ qua các Sở GD và ÐT sẽ nộp hồ sơ đăng ký dự thi, tuyển sinh tại những điểm do Sở GD và ÐT quy định từ ngày 17-3 đến 17-4 Ngày 3-3, Phó Cục trưởng Khảo thí và Kiểm định chất lượng, Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) Trần Văn Nghĩa cho biết: Thời gian nộp hồ sơ đăng ký dự thi tuyển sinh đại học, cao đẳng (ÐH, CÐ) năm 2014 sẽ có một số điều chỉnh so với trước đây. Thời gian nộp hồ sơ đại học, cao đẳng 2014 Theo đó, thí sinh dự thi vào những trường tổ chức thi, tuyển sinh theo hình thức ba chung của Bộ GD và ÐT; những trường tổ chức tuyển sinh theo đề án riêng nhưng thu nhận hồ sơ qua các Sở GD và ÐT sẽ nộp hồ sơ đăng ký dự thi, tuyển sinh tại những điểm do Sở GD và ÐT quy định từ ngày 17-3 đến 17-4. Ðối với những trường tổ chức thi, tuyển sinh theo đề án riêng mà trực tiếp thu...

Sau khi bỏ dự định miễn thi tốt nghiệp cho 20% học sinh, Bộ GD & ĐT đã công bố cụ thể điều kiện miễn thi tốt nghiệp. Những đối tượng được miễn thi gồm: Người học lớp 12 được tuyển chọn tham gia các cuộc thi quốc tế hoặc khu vực về khoa học kỹ thuật, thể dục thể thao, văn hoá văn nghệ, người học khiếm thị, khuyết tật. Đối với người học khiếm thị, khuyết tật phải học hết chương trình trung học phổ thông; đủ điều kiện dự thi và được các cơ sở y tế và trường phổ thông nơi học tập xác nhận tình trạng khiếm thị, khuyết tật. Học sinh khiếm thị sẽ được xem xét miễn thi tốt nghiệp​ Bộ cũng quy định mức cộng điểm khuyến khích: Học sinh tham gia các cuộc thi và các hoạt động dưới đây được cộng điểm khuyến khích, khi công nhận tốt nghiệp với mức điểm như sau: Đạt giải cá nhân và đồng đội trong các kỳ thi thí nghiệm - thực hành bộ môn; thi văn...

Học sinh lớp 12 tham dự kỳ thi chọn đội tuyển Olympic được miễn thi tốt nghiệp trung học phổ thông. ​ Đây là nội dung đáng chú ý tại Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia (số 37/2013/TT-BGDĐT). Cũng theo Thông tư này, sau khi hoàn tất việc chấm điểm bài thi kỳ thi chọn đội tuyển Olympic, xếp bài thi chưa ghép phách theo thứ tự điểm thi từ cao xuống thấp để xét chọn thí sinh vào các đội tuyển quốc gia dự thi Olympic khu vực và Olympic quốc tế (đối với những môn không tổ chức đoàn tham gia Olympic khu vực), đảm bảo số thí sinh được tuyển chọn bằng số thành viên của mỗi đội tuyển. Học sinh trong đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế của những môn có tổ chức đoàn tham gia Olympic khu vực được tuyển chọn trong số các học sinh đã dự thi Olympic khu vực cùng năm, theo nguyên tắc sau: Xếp thứ tự các học sinh có tổng điểm thi của kỳ thi chọn đội tuyển Olympic và kỳ thi Olympic khu vực (điểm của hai ky quy...

0% là tỉ lệ học sinh lựa chọn môn lịch sử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa được Trường THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội) công bố. Một buổi thi môn lịch sử của học sinh THPT. Ảnh: Giang Huy​ Con số 0 tròn trĩnh khiến dư luận xã hội quan tâm đến việc giáo dục lịch sử nước nhà cho thế hệ trẻ cảm thấy buồn và thất vọng. Tại sao học sinh lại "lạnh nhạt" với môn sử, trong khi đây là một trong những môn khoa học xã hội căn bản của chương trình giáo dục phổ thông? “Tôi không bất ngờ!” Đó là khẳng định của PGS-TS Văn Như Cương - Hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế Vinh - liên quan đến công bố mới đây về tỉ lệ học sinh chọn môn lịch sử tại trường ông là 0%. Đây là trường đầu tiên của Hà Nội công bố tỉ lệ học sinh tự chọn môn thi tốt nghiệp, không lâu sau khi Bộ GDĐT chốt phương án thi tốt nghiệp với hai môn bắt buộc và hai môn tự...