Việc nên làm
- Hỏi con đang kẹt ở bước nào, chứ không viết đáp án hộ.
- Giữ góc học gọn, hạn chế thông báo điện thoại trong buổi học.
- Khen nỗ lực và tiến bộ nhỏ, không chỉ điểm số.
Khi nào cần nói chuyện với nhà trường?
Khi con mệt kéo dài, sợ đi học, hoặc kết quả giảm đột ngột. Nội dung này chỉ mang tính gợi ý chung.
